Dna ve Genetik Kod Sunum

Konuyla İlgili Kazanımlar

F.8.2. DNA ve Genetik Kod / Canlılar ve Yaşam
Bu ünitede öğrencilerin; DNA ve genetik kod ile ilişkili kavramları açıklamaları ve aralarındaki ilişkileri keşfetmeleri, kalıtım, mutasyon, modifikasyon, adaptasyon, seçilim, varyasyon, genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının farkında olmaları ve olumlu/olumsuz etkilerini tartışmalarına ilişkin bilgi ve beceriler kazanmaları amaçlanmaktadır.
F.8.2.1. DNA ve Genetik Kod
Önerilen Süre: 4 ders saati
Konu / Kavramlar: DNA’nın yapısı, DNA’nın kendini eşlemesi, nükleotid, gen, kromozom
F.8.2.1.1. Nükleotid, gen, DNA ve kromozom kavramlarını açıklayarak bu kavramlar arasında ilişki kurar.
Bazların isimleri verilirken pürin ve pirimidin ayrımına girilmez.
F.8.2.1.2. DNA’nın yapısını model üzerinde gösterir.
                  a. Hidrojen, glikozit, ester, fosfodiester bağlarına girilmez.
                  b. DNA’daki hataların onarılıp onarılmadığı belirtilir.
                  c. DNA’daki nükleotid hesaplamaları verilmez.
F.8.2.1.3. DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder.
                 a. Replikasyon ifadesi kullanılmaz.
                 b. Eşlenme deneyleri anlatılmaz.
                 c. Eşlenme ile ilgili hesaplama sorularına girilmez.

• Sunularımız tüm akıllı tahtalarda, tüm cihazlarda ve tüm işletim sistemlerinde çalışabilmektedir.
• Pencerenin sağ alt köşesinde yer alan  butonu ile içeriği tam ekran kullanabilirsiniz.
• Mobil cihazlarda sunuyu geniş ekran kullanmak için ”otomatik döndürme” ayarını açınız.
• Sunuyla birlikte Epicpen, Fatih Kalem gibi kalem programlarını kullanabilirsiniz.
• Epicpen programını indirmek için tıklayın >
•   WINDOWS               MAC OS
• Bu sunu öğretmen ve öğrencilerin ücretsiz kullanımı için hazırlanmıştır.
  fenevim.com ©️ – Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik, Kullanım ve Telif Hakları bildiriminde belirtilen kurallar çerçevesinde hizmet sunulmaktadır.